Aufmerksamkeit im Unterricht
2 Videos · Aufmerksame oder abgelenkte Lernende und Emotionen in Unterricht und Vorträgen
Aufmerksamkeit der Klasse jetzt
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Aufmerksame Lernende
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Abgelenkte Lernende
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Durchschnittliche Aufmerksamkeit der Klasse
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Zufriedenheitsindex
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Vorherrschende Emotion
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Aufmerksamkeit der Klasse im Unterrichtsverlauf
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Aufmerksam × abgelenkt
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Zeit aufmerksam × abgelenkt (%)
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Gründe für Ablenkung (%)
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Zufriedenheitsindex im Zeitverlauf
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Verteilung der Emotionen (%)
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Über diese Lösung
Aufmerksamkeit im Unterricht: Jede lernende Person wird in Echtzeit als aufmerksam oder abgelenkt eingestuft, und die Gesichtsausdrücke zeigen, wie die Klasse auf den Inhalt reagiert. Lehrkräfte und Koordination sehen den Aufmerksamkeitsindex Minute für Minute und die Momente, in denen der Unterricht die Klasse verliert.
- 1Die Haltung jeder lernenden Person (Kopf, Schultern und Hände) wird mit YOLO11-pose geschätzt und über die Bilder hinweg verfolgt.
- 2Die Kopfrichtung jeder Person wird mit der Klasse insgesamt verglichen – wer länger als 1,5 s woanders hinschaut, gilt als abgelenkt (schweifender Blick).
- 3Ein Handy in der Hand (oder neben jemandem mit gesenktem Kopf) und ein länger gesenkter Kopf zählen ebenfalls als Ablenkung; ein paar Sekunden Notizen im Heft nicht.
- 4Das HSEmotion-Modell liest den Gesichtsausdruck jeder Person; Aufmerksamkeitsindex und Zufriedenheit der Klasse werden über den gesamten Unterricht erfasst.
Vorteile
- Zeigt objektiv die Unterrichtsphasen, in denen die Aufmerksamkeit sinkt – eine Grundlage, um Tempo, Aktivitäten und Pausen anzupassen.
- Kennzahlen aggregiert nach Klasse, Fach und Zeitfenster, ohne Lernende zu identifizieren.
- Weiterentwicklung der Lehrkräfte auf Basis von Daten statt Eindrücken.
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