Neural System

التفاعل داخل الفصل الدراسي

مقطعا فيديو · انتباه الطلاب أو تشتّتهم والمشاعر خلال الدروس والمحاضرات

جرّب بالفيديو الخاص بي

عن هذا الحل

التفاعل داخل الفصل الدراسي: يُصنَّف كل طالب في الوقت الفعلي على أنه منتبه أو مشتت، وتُظهر تعابير الوجه كيف يتفاعل الصف مع المحتوى. يرى المعلم والإدارة الأكاديمية مؤشر الانتباه دقيقة بدقيقة واللحظات التي يفقد فيها الدرس انتباه الصف.

  1. 1يُقدِّر YOLO11-pose وضعية كل طالب (الرأس والكتفين واليدين) ويتتبّعها بين الإطارات.
  2. 2يُقارَن اتجاه رأس كل طالب باتجاه بقية الصف — ومن ينظر إلى جهة أخرى لأكثر من 1.5 ثانية يُصنَّف مشتتًا (نظرة شاردة).
  3. 3يُحتسب أيضًا الهاتف في اليد (أو بجوار الطالب مع خفض الرأس) وخفض الرأس لفترة طويلة تشتتًا؛ أما تدوين الملاحظات في الدفتر لبضع ثوانٍ فلا يُحتسب.
  4. 4يقرأ نموذج HSEmotion تعابير وجه كل طالب؛ ويُسجَّل مؤشر الانتباه ورضا الصف على مدار الدرس.

المزايا

  • يُظهر بموضوعية المقاطع التي ينخفض فيها الانتباه خلال الدرس — أساسًا لضبط الإيقاع والأنشطة والاستراحات.
  • مؤشرات مجمَّعة حسب الصف والمادة والتوقيت، دون التعرّف على هوية الطلاب.
  • دعم تأهيل المعلمين بالبيانات لا بالانطباعات.
عرض تفاصيل الحل

عروض توضيحية أخرى